AULA SENSORIAL de CHOCOLATE

 

 Como no iba a ser menos, el proyecto del chocolate también inundó el aula sensorial y lo cierto es que lo pasamos muy bien.

Esta fueron las sesiones que realizamos.

1. Partimos de un circuito donde tenían que encontrar las letras de la palabra chocolate, eso sí, todo a media luz con luces ultravioleta.

Una vez tenían todas las letras hacíamos nuestra especial receta de chocolate, unas cuantas letras y números más, agua, jabón y cacao y a batir ... una espuma de cacao que no nos dejaba ver las letras y un reloj que nos marcaba el tiempo que nos quedaba para superar la prueba y ganar las pulseras de luz. 

 

                                    

 

PRUEBA SUPERADA !!!! PREMIO CONSEGUIDO !!! 👏👏👏👏

2. Esta vez hicimos un mini circuito, para conseguir letras y números, clasificarlos; formar la serie numérica del 0 al 10, construir la palabra INVIERNO, asociar número cantidad (con grafía numérica y con la palabra) en la mesa de luz y poner el número anterior y posterior en el columpio redondo azul.

 CLASIFICANDO LETRAS - NÚMEROS

SERIE NUMÉRICA

 ANTERIOR - POSTERIOR

FORMANDO LA PALABRA INVIERNO

 COLOCANDO COOKIES SEGÚN SU NÚMERO DE CHIPS DE CHOCOLATE

3. Aquí en esta sesión hicimos estaciones. Varios puntos diferentes para trabajar diferentes aspectos.

En el columpio volador el juego de percepción visual, en el redondo azul coordinación psicomotriz y visual para formar al mismo tiempo la palabra carnaval, en la oruga relajación, en la mesa de luz puzles con objetos referentes a las recetas de chocolate y dibujar el "Así soy yo". Una completa y divertida sesión. 

4. Otra sesión la dedicamos también a trabajo en estaciones y una última actividad de trabajo cooperativo para asociar imagen a palabra, todo el vocabulario estaba relacionado con el chocolate.